2024年5月21日，应临沂市莒南县第三小学邀请，我院专家组对该校黄河文化校本课程体系建设进行入校考察指导。

  莒南县第三小学成立于1996年，占地22000平方米，现有49个教学班，2498名学生，158名教职工。学校秉承“明礼达和 共进日新”核心理念，践行“书启智慧 雅正人生”校训，以“为学生的终身幸福奠基 为教师的专业成长搭台”为宗旨，以“以美育美 以文化人”为特色，以“创建师生幸福成长的智慧乐园”为愿景，追求内涵发展，努力打造和雅文明校园。先后被授予“全国足球特色学校”、“全国国学经典教育联盟校”、“中国民间文化教育示范校”、“中华文化习养实验学校”、“山东省首批人工智能教育试点校”、“山东省学校文化建设示范学校”等称号。

  考察指导期间，专家组仔细阅读学校现有的特色办学方案，又听取了学校领导的介绍，全面了解了莒南三小在“和雅”教育理念浸润下的教学新样态。经论证，专家组结合学校地域文化、办学实际等，对学校现行黄河文化校本课程的建设给出了系统、全面、有针对性的诊断和指导。经专家组统筹梳理后，莒南三小黄河文化校本课程纵横有路，泾渭分明，体系严密。专家组建议纵向方面，从一年级到六年级，针对不同年龄段学生的认知特点，设定从“识”到“传”的六大系列主题教育。横向方面，设置基础课、行走课、研学课三大类目，每个类目又下分课程名称、教学方法、教学模式、评价方式四大板块。

  听完专家组详实具体的指导报告后，学校负责人纷纷表示受益匪浅。双方还就挖掘完善学校理念文化进行了深入广泛的探讨和交流，为下一步以特色课程文化建设为重点，深化落实立德树人根本任务奠定了良好的基础。