山东省学校文化研究院

导航切换

电话:
0531-86961601

邮箱:
xxwhyjs@163.com

微信公众号:山东省学校文化研究院

官方抖音号:山东省学校文化研究院

Dean's message

院长寄语

  大家好!欢迎访问山东省学校文化研究院网站!

  山东省学校文化研究院网站是一个展示学校文化建设发展和进步的窗口,是一个传播和普及学校文化建设知识的平台,更是一个与学校进行沟通和交流的枢纽。
  希望通过这个网站平台,增进社会对学校文化和山东省学校文化研究院的了解,促进相互之间的交流与合作。
  欢迎广大朋友对我院研究工作提出宝贵意见。最后,祝朋友身体健康,万事如意!

  • 中央教育工作领导小组秘书组印发通知:规范社会事务进校园为中小学教师减负

    为切实减轻中小学教师非教育教学负担,近日,中央教育工作领导小组秘书组印发通知,对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。通知明确了专项整治的范围和目标。集中整治与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况,以及社会事务进校园过程中重留痕轻实效的形式主义,通过建立健全社会事务进校园审批报备制度和监督管理长效机制,营造教育教学良好环境。通知提出四项主要任务。一是系统摸排近年来社会事务进校园情况,制定准入标准,加强问题整改。二是建立社会事务进校园审批报备制度,严控省、市、县三级社会事务进校园总...

  • 加快数字人才培养 服务发展新质生产力

    emsp;emsp;数字经济已成为经济增长的引领力量,其对经济发展的放大、叠加、倍增作用日益凸显。数字经济全面渗透到经济生活各领域,智能数字人全天候直播带货、远程大数据寻医问诊、黑灯车间智能机器人有条不紊地忙碌等数字技术应用场景,潜移默化中促进了千行百业的转型升级,为经济高质量发展注入了新动能。我国正成为全球数字经济发展最快的国家之一。截至2022年,我国涉及数字技术的企业主体超过53万家,数字经济规模占GDP的比重超过40。emsp;emsp;数字经济的发展催生了对数字人才的需求。近日,人力资源社会保障...

  • 教师如何做好使用新教材的准备

    2024年秋季学期,基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准编制的新教材将开始投入使用,并逐步铺开,成为义务教育阶段的新一代教材。笔者最近先后在山东、贵州、湖北、新疆等地开展新教材试教及集体备课与课堂观察分析等教研活动,并开展了与教师和学生的访谈,根据需要开展了新教材使用的教师培训工作,从中发现了一些问题,也获得了一些启发。如何用好新教材,基于新教材更好地实现发展学生核心素养的育人目标笔者认为,教师要做好使用新教材的四项准备工作。理解教材更新迭代的必要性,做好心理上的准备笔者通过试教与访谈发现,受...

  • 教材建设要做到“五个坚持”

    习近平文化思想为切实做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大的思想武器和科学行动指南。教材作为文化传承发展的重要渠道,是铸魂育人的重要依托,是事关未来的战略工程、基础工程。加强教材建设,坚守中华文化立场,可以有效保障中华文脉弦歌不辍,更有力地推进中国特色社会主义文化建设。坚持科学融入,做好第二个结合习近平总书记提出,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。加强教材建设,一要坚持马克思主义指导地位。在教材中理直气壮地坚...

  • 以多样化路径个性化培养拔尖创新人才

    emsp;emsp;近日,多所高校接连发布2024年强基计划招生简章,向有学科特长的学生提供破格入围资格,引起社会广泛关注。比如,中山大学为单科成绩符合数学140分或物理100分新高考省份或理综280分传统高考省份的学生提供了破格入围考核的机会。西北工业大学提出,数学单科成绩145分及以上,且高考成绩进入分省招生计划数45倍之间的考生,可申请破格入围学校考核。北京理工大学对数学高考单科成绩满分的学生,可破格入围学校考核。还有南开大学、哈尔滨工业大学等高校对考生的高考成绩进行重新折算,突出重要科目的权重。e...